Cette première journée des journées des SAGES sera divisée en quatre sessions.
2 présentations de 35 minutes + 10 minutes de questions
Objectif : remise en contexte + une partie théorique pour la présentation des étapes de la standardisation des données de la biodiversité (définir un descripteur, les formats existants, les liens entre descripteurs, les types de descripteurs (numériques, formats, plages de valeurs...) et leur incertitude, et de la manière dont tout cela peut être transposé en graphe)
- Historique des graphes (ouverture de journée) Sollicitation en cours
- Théorie des graphes et algorithmes, pourquoi ce n’est pas un outil “presse bouton”
10:30 à 10:50 : PAUSE café - discussion
Objectif : Montrer les possibilités de prospection sur des graphes et des hypergraphes.
12:30 à 13:30 : PAUSE déjeuner
Objectif : Présenter et faire un bilan des premiers cas concrets accompagnés dans les différentes étapes menant à la visualisation des données, et recueillir les avis des théoriciens sur les meilleures méthodes de fouille et d’analyse de ces graphes.
6 présentations de 15 minutes + 5 minutes de questions
- 13:30 à 13:50 Métadonnées du portail d'Ecoscope
A. COHEN NABEIRO et/ou A. DELAVAUD : Des graphes pour organiser les acteurs et améliorer la qualité des systèmes d’information (+ perspectives d’enrichissement des graphes à l’aide des EBVs dans ce cadre)
- 13:50 à 14:10 Données marines (Cas Devotes et cas Cigesmed)
R. DAVID : Les graphes dans le milieu marin, du moléculaire à la télédétection?
- 14:10 à 14:30 Passage à l'échelle avec les données du GBIF-France
Perspectives de graphes à grande échelle en écologie
- 14:30 à 14:50 Données ArcheoGIS
L. BERNARD : Les graphes révolutionneront-ils la prospection en archéologie?
14:50 à 15:10 PAUSE café - discussion
- 15: 10 à 15:30 Données de l'EPB - European pollen database
M. LEYDET - R. DAVID : Comment le pollen peut contribuer à l’interdisciplinarité grâce aux graphes
- 15:30 à 15:50
- 15:50 à 16:20
- 16:20 à 16:50
16:50 à 17:10 PAUSE café - discussion
Objectif : initiation d'un arbre de décision reprenant les cas présentés et des cas théoriques
Débat sur les algorithmes en fonction des cas concrets présentés
Possibilité d’utiliser la grille (France Grille / EGI) / calcul intensif et computing